上海市普陀区教育学院幼教学段科研员邱晓云带领学段科研中心组的科研主管们与课题组一同进行了课题研讨。

  上海古浪博士娃幼儿园园长潘磊作为课题承担单位领导，对科研主管中心组的到来表示了热烈欢迎，并全程参与了中期研讨。课题主持人徐玲玲介绍了选题的由来、文献综述、概念界定、研究设计与前期研究情况、阶段性研究结果，并对前期研究过程中遇到的问题与困惑进行了反思，提出了下阶段的研究计划。

  在中期报告汇报中课题组成员对“研究过程中遇到的问题与困惑”的阐述正是课题组对前期研究工作的自我反思和自我评估：研究进度与计划是否相符、研究方法的运用是否规范、研究结果的质量是否存在提升的空间，研究过程中遇到了哪些阻碍等。同时课题组成员周慧慧分享了案例《社交之门——小语的勇敢起航》，真实地再现了教师与人际交往不良幼儿的互动过程。

  中期论证的目的在于及时发现课题研究中存在的问题和困难，通过论证提出解决方案，这不仅有利于课题的顺利推进，更确保学校最终研究成果能够达到预期目标。

  通过中心组的研讨，上海古浪博士娃幼儿园课题组收获满满，相信在课题研究的后阶段一定能有更清晰的方向，并向顺利结题更迈进一步。