十一月的第一个工作日，中远博士娃幼儿园迎来了我园区级课题《幼儿园校园活动促进小班家园共育的实践研究》结题前的最后一次研讨。

       活动中，我们园课题组的程素岩老师首先进行了结题报告的讲述，接着课题中心组的老师们在科研室邱晓云老师的组织下对结题报告中的相关内容进行了研讨。在肯定我们成绩和成效的同时，就格式上的梳理、内容中部分概念的界定、板块与板块之间的关联等方面提出了建议，让我们受益匪浅，也为之后修整我们的结题报告起到了引领作用。

      课题研究一直是园所提升专业发展，促进内涵建设的途径之一，因此，我们也希望借助本次课题研究的过程，让老师们真正有所获得，让家园共育开展的更为有效！